
Проект «Я люблю математику» объявлен в пермских школах региональным Минобром. Здесь организация учебного процесса не только выглядит по-новому. В школах широко использовали современные технологии.
Как и чему учат в краснокамской школе №8, можно увидеть на экране компьютера. Здесь задания и оценки, а проверка знаний занимает считанные секунды — оценки выставляет не учитель, а система.
«Я люблю математику» — название проекта регионального Министерства образования. Среди решающих тесты десятиклассник Дмитрий Чирков, свое будущее юноша связывает с IT-технологиями и Пермским краем.
Дмитрий Чирков: «Знания, накопленные посредством этого теста, помогут нам в будущем при сдаче ЕГЭ, при поступлении в вузы и в жизни, мне кажется».

Это не натаскивание, а организация учебного процесса по-новому. Помимо учеников, знания получают и их учителя. Для них проходят курсы повышения квалификации педагогов.
Пока школьники решали примеры, в соседнем кабинете представители Минобра и педагогический состава 8-й школы (учебное заведение из 65 школ-участниц проекта лидер по успешной сдачи ОГЭ и ЕГЭ по математике) обсудили сильные и слабые стороны современных технологий в образовательном процессе.
Раиса Кассина, министр образования и науки Пермского края: «В этом году мы получили высочайший результат. Средний уровень по краю на восемь с лишним баллов выше, чем по России. В школах, которые участвовали в проекте, ещё больше».
Ещё одна задача, поставленная профильному министерству правительством края, обеспечить школам высокоскоростной доступ в Интернет.
Максим Решетников, губернатор Пермского края: «Для того чтобы максимально инициировать внедрение этих информационных технологий в школы, чтобы потребность была. Мы же понимаем, что это ненормально, школа не испытывает потребности в использовании удаленных библиотек, лекциях, т.е. дети не пользуются интернетом и тем ресурсом, который сейчас есть».
В планах научить детей любить не только математику. По тому же принципу — химию, физику. Всё то, что необходимо промышленному региону.